За добросовестный труд премия: Премия за добросовестный труд \ Акты, образцы, формы, договоры \ Консультант Плюс

Национальная премия «За трудовые достижения»

Используемые материалы:
слиток — серебро чистоты .999, фрачный знак — мельхиор

Добросовестный труд – одна из основ развития любого предприятия. Оценка труда работников, признание их заслуг позволяет руководителю создать позитивный микроклимат в коллективе, настроить подчиненных на достижение более высоких результатов.

Премия представляет собой серебряный слиток массой 1 унция (31,1 грамма) с надписью «За трудовые достижения». Слиток изготовлен мастерами Санкт-Петербургского Монетного двора. Награжденный получает нагрудный знак для повседневного ношения. При вручении премии выдается именной бланк «Лауреат Национальной премии «За трудовые достижения». Бланк имеет систему защиты от подделки.Добросовестный труд – одна из основ развития любого предприятия. Оценка труда работников, признание их заслуг позволяет руководителю создать позитивный микроклимат в коллективе, настроить подчиненных на достижение более высоких результатов.

Премия представляет собой серебряный слиток массой 1 унция (31,1 грамма) с надписью «За трудовые достижения». Слиток изготовлен мастерами Санкт-Петербургского Монетного двора. Награжденный получает нагрудный знак для повседневного ношения. При вручении премии выдается именной бланк «Лауреат Национальной премии «За трудовые достижения». Бланк имеет систему защиты от подделки.

Национальной премией «За трудовые достижения» отмечаются рабочие и служащие предприятий, учреждений и организаций РФ за успехи в трудовой деятельности вне зависимости от стажа работы, вкладывающие в свою работу знания, душу и сердце, добросовестным трудом способствующие успеху предприятия.

Награждение премией – реальная возможность для руководителя расширить свой арсенал еще одним инструментом повышения результативности труда, поощрения персонала за добросовестный и эффективный труд. Премиями могут поощряться заслуженные работники не только в связи с общегосударственными и профессиональными праздниками, но и при подведении важных итогов в коллективе, в связи с юбилейными датами, при проводах людей на заслуженный отдых  и т. д.

Уникальность премии заключается в том, что она сочетает в себе очевидный стимул – слиток чистого серебра (.999) – носитель денежного эквивалента. В то же время, премия – оригинальный атрибут морального стимулирования, символ трудовых заслуг, знак памяти и заслуженного отличия, который может храниться годами, служить предметом гордости его обладателя, стать семейной реликвией.

Вручение премий производится в торжественной обстановке с привлечением известных деятелей науки и культуры, представителей органов государственной власти и заслуженных работников отрасли. Награждение может также производиться непосредственно в трудовом коллективе организации, представившей лауреата.

Чтобы наградить сотрудника Вашей организации, ознакомьтесь с порядком действий при награждении сотрудников.

Виды премий для работников

Виды премий работникам определяются работодателем, либо положениями локальных актов, коллективных договоров, соглашений. В статье мы разберем вопросы премирования работников, осветим основные виды премий, поговорим о порядке закрепления выплат стимулирующего характера.

СОДЕРЖАНИЕ СТАТЬИ:

Какие бывают премии работникам — основные классификации видов премий и их различия

Действующим законодательством виды премирования не установлены. В ст. 191 ТК РФ указано, что премии – это поощрительные выплаты за добросовестное исполнение обязанностей. На практике в организациях выплачиваются различные разновидности премиальных, которые могут быть классифицированы:

По количеству премируемых сотрудников:

1. Индивидуальные премии. Выплачиваются конкретному работнику.
2. Коллективные премии. Выплачиваются группе сотрудников. Они могут работать в одном отделе, либо подразделении. Как правило премирование производится при достижении совместных результатов в трудовой деятельности, например, выполнение определенных показателей.

По порядку определения суммы выплат:

1. В фиксированной денежной сумме.
2. В процентах от оклада.
3. В долях от оклада.
4. В процентах или долях от всей заработной платы (например, от оклада + надбавки за выслугу лет, и т.д.).

По периодичности начисления.

1. Единовременные.
2. Систематические. Могут выплачиваться раз в месяц, раз в квартал, полугодие или год.

По основанию для начисления.

1. За хорошую работу.
2. За выполнение плана.
3. За любые другие достижения сотрудников.

По способу закрепления в организации:

1. Закрепленные в трудовых договорах.
2. Коллективных договорах.
3. Локальных актах.
4. Соглашениях.
5. Не закрепленные во внутренних документах, выплачиваемые по инициативе руководителя (эти премии не предусмотрены системой оплаты труда).

Далее поговорим об основных видах премий сотрудникам, которые наиболее часто встречаются в организациях.

Премии по итогам работы за месяц, квартал, год, как основные виды премирования работников

В каждой организации премии могут быть разграничены по периодичности их выплат. Премиальные за месяц, квартал и год характеризуются тем, что они, как правило, носят регулярный характер, хотя не исключена возможность и разового, единовременного начисления.

Все рассматриваемые виды премий могут устанавливаться внутренними актами организации, либо выплачиваться по воле работодателя. Не исключена выплата таких премий на оснований положений трудового договора с конкретным сотрудником. Выплата производится на основании приказа работодателя.

Премии могут выплачиваться как при наличии оснований для этого, так и без них.

Премия за особо важное задание и его выполнение

Порядок премирования за выполнения особо важных заданий может закрепляться на уровне организации, например, в Положении о премировании. В нем прописываются критерии для выплаты премиальных, их размер, периодичность начисления, и т.д.

Критерии для выплат могут быть следующими:

1. Работником достигнут положительный результат выполнения поставленной перед ним задачи, либо ответственного поручения.
2. Сотрудник качественно и своевременно выполнял обязанности, которые возложены на него должностной инструкцией.
3. Трудящийся достиг существенных показателей в трудовой деятельности, использовал новые методы работы, и т.д.

Выплата производится на основании приказа работодателя или иного лица, которого руководитель уполномочил на совершение таких действий. Размер выплат может определяться как работодателем, так и положениями внутренних актов организации.

Чаще всего рассматриваемый вид премирования производится на основании служебной записки непосредственного руководителя отличившегося сотрудника.

Премия за увеличение объема работ

Если сотруднику поручено выполнять дополнительную работу по своей профессии либо по другой такой же профессии (ст. 60.2 ТК РФ), за это может предусматриваться премия. Это разумно, поскольку объем работы существенно возрастает.

Премиальные за увеличение объема работ могут выплачиваться на основании:

1. Положений внутренних документов, принятых в организации.
2. Служебной записки непосредственного начальника работника.
3. Заявления работника.
4. По воле работодателя.

Привлечение работника к дополнительной работе производится исключительно по его согласию. Заставить сотрудника трудится за отсутствующего сотрудника насильно незаконно.

Премия за добросовестное исполнение служебных обязанностей

Этот вид премий выплачивается военнослужащим и закреплен в Правилах, утвержденных Постановлением Правительства РФ «О выплате военнослужащим премии…» от 5.12.2011 № 993.

Максимальный размер – 3 оклада в год. Допустимо выплачивать премиальные как ежемесячно, так и ежеквартально, вместе с денежным довольствием. Размер премиальных определяется в зависимости от оклада военного. Размеры премиальных и порядок начисления зависят от того, в каких войсках служит военнослужащий.

Премия за добросовестный труд

Этот вид премирования закрепляется во внутренних актах организаций, либо выплачивается по воле руководства.

Добросовестность труда предполагает как временной критерий (работа сотрудника в организации в течение длительного времени), так и качественный (выполнение работы в соответствии с предъявляемыми в компании требованиями, отсутствие дисциплинарных взысканий).

Критерии могут четко прописываться в Положении о премировании. Например, может закрепляться, что по данному основанию премируются сотрудники, с момента заключения трудового договора с которым прошло не менее 3 лет, не имеющие дисциплинарных и иных взысканий. Выплата премии производится на основании приказа руководителя организации или уполномоченного им лица.

Премия работнику за хорошую работу (выплата премии за отличную работу)

Хорошая (отличная) работа – слишком размытый критерий для начисления премиальных сотруднику. В связи с этим, в организациях принимаются локальные акты или коллективные договоры, в которых термин «хорошая» или «отличная» работа конкретизируются, прописываются уточняющие условия, при наличии которых сотрудникам начисляются премиальные.

Хорошую работу могут характеризовать такие критерии, как:

1. Количество и качество произведенной продукции или оказанных услуг.
2. Соблюдение сотрудником должностной инструкции и положений трудового договора.
3. Выполнение работником правил внутреннего трудового распорядка и отсутствие дисциплинарных взысканий.
4. Любые другие показатели, которые можно отнести к трудовой функции работника.

***

Таким образом, виды премий для работников могут быть различными, в зависимости от места службы и критериев начисления премиальных.  Не исключена возможность выплаты нескольких премий по различным основаниям.

Читайте еще больше полезной информации в рубрике: «Трудовая деятельность«.

Премии сотрудникам. Как грамотно оформить и обосновать расходы налоговикам?

Советы практиков, которые помогут избавить премии от подозрений налоговиков.

В соответствии со ст. 129 ТК РФ заработная плата — вознаграждение за труд в зависимости от квалификации работника, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы. Но помимо оклада многие работодатели хотят дополнительно простимулировать своих работников, выплачивая им премии.

Зачастую руководитель не задумывается о структуре и характере данных выплат, что может привести к неблагоприятным последствиям.

Самое главное в определении данной выплаты то, что она начисляется сверх оклада работника.

В соответствии с п. 2 ст. 255 НК РФ премии за производственные результаты, которые выплачиваются сотрудникам, организация вправе отнести к расходам на оплату труда для целей налогообложения прибыли. Однако налоговые последствия некоторых аспектов премий могут стать очень обременительными для компании.

Как разработать и какими документами подкрепить?

Отметим, что поощрение работников премии закреплено нормами Трудового кодекса РФ (абз. 4 п. 1 ст. 22 ТК РФ, абз. 1 ст. 191 ТК РФ). Но для обоснования расходов на премирование своих сотрудников работодатель обязан выполнить ряд условий:

1. Предусмотреть данное вознаграждение. Для этого необходимо дополнить положение об оплате труда, трудовые (коллективные) договоры информацией о премировании сотрудников, но желательно издать новый локальный нормативный акт организации, а именно положение о премировании.

2. Необходимо обозначить и закрепить кадровых документах конкретные и дифференцированные показатели премирования. Это необходимо для соблюдения требований п. 1 ст. 252 НК РФ. Важным критерием при разработке положения о премировании является использование реально измеримых показателей. При этом важно избегать неопределенных формулировок.

Таким образом, для учета рассматриваемых премий в целях налогообложения трудовой (коллективный) договор, положение о премировании или иной локальный нормативный акт должны содержать следующие критерии:

• основания для выплаты премии, конкретные измеримые производственные показатели для премирования;
• источники выплаты премии;
• размеры премий и порядок их расчета.

3. Необходимо располагать документами, подтверждающими основание для выплаты премий (п. 1 ст. 252 НК РФ). Такими документами могут служить ходатайство, служебная записка непосредственного руководителя, подкрепленная фактическими показателями работы сотрудника и т.д. Также для документального подтверждения расходов на премирование сотрудников работодатель должен осуществлять данные выплаты на основании приказа (распоряжения) о поощрении работников (форма Т-11, Т-11а или же по форме, разработанной работодателем).

Важным обстоятельством является то, что премия не должна выплачиваться за счет чистой прибыли организации, средств специального назначения или целевых поступлений. Выплаты из этих источников не учитываются для целей налогообложения (п. п. 1, 22 ст. 270 НК РФ).

Сколько и за что платить?

Размер премии может быть фиксированным, а также дифференцированным (в процентном отношении к некоторой величине). Фиксированный процент премии можно установить за отсутствие брака и рекламаций, за выполнение работ и услуг согласно установленным срокам и т.  п. Например, 20% к сдельному заработку, 30% к должностному окладу.

Если количество показателей премирования усложняет расчет конечной суммы премии, можно установить предел премии с градацией от минимального до максимального (сумма ежемесячной премии от 20 до 50% оклада сотрудника).

Также можно составить кризисный лист, в котором будут указаны все критерии премирования. В течении месяца руководитель структурного подразделения будет оценивать эффективность работы сотрудника по 10-бальной шкале, а в конце месяца выставлять итоговые оценки. Однако, в таких случаях не избежать обвинения в субъективизме со стороны оцениваемых сотрудников, что может привести к возникновению неблагоприятной обстановки внутри коллектива.

Отдельного внимания заслуживают критерии премирования по той причине, что именно ввиду их отсутствия, неясности, непрозрачности налоговые органы могут прийти к выводу о необоснованности премиальных выплат, что может привести к доначислениям по налогу на прибыль.

В каждой компании критерии премирования отличаются в зависимости от их функционального назначения и структурного подразделения, в котором занят работник.

Для работников, которые связаны непосредственно с производством продукции, устанавливаются следующие показатели премирования: выполнение плана выпуска продукции в заданном объеме, минимизация брака.

Для коммерческого отдела важными критериями эффективности работы однозначно служат: выполнение показателей KPI, эффективная работа с текущими клиентами, отсутствие жалоб и претензий по качеству продаваемой продукции и оказываемых услуг со стороны покупателей и заказчиков. Но здесь важно учитывать, что ежемесячное выполнение данных показателей не предусматривает осуществление премиальных выплат, так как они прописаны в качестве функциональных обязанностей в трудовых договорах с сотрудниками коммерческого отдела. Основанием для премирования могут являться исключительно перевыполнение показателей KPI, расширение клиентской базы и т. д.

Здесь важно учитывать, что использование одинаковых критериев премирования для всех структурных подразделений компании не применимо, и они должны устанавливаться исходя из должностных обязанностей отдельно взятого сотрудника.

Зачастую у работодателя возникает вопрос касательно обоснования премий для работников бухгалтерии, кадровой службы, отдела информационных технологий и прочих подразделений, которые не связаны с производством и реализацией продукции.

Действительно, должностные обязанности данных работников напрямую не коррелируют с главной целью организации — максимизацией прибыли.

Однако, это не служит основанием для отказа в премировании данных категорий сотрудников.

В этом случае при разработке критериев премирования, необходимо учитывать должностные обязанности и эффективность их выполнения.

Например, основание для выплаты премии работнику бухгалтерии могут служить:

• усовершенствование методов ведения бухгалтерского учета счет эффективного внедрения и использования нового программного обеспечения;
• своевременная и качественная подготовка отчетности по персонифицированным данным в пенсионный и иные фонды, ФНС и другие контролирующие органы;
• отсутствие замечаний по результатам различных проверок;
• высокие результаты при выполнении сложной внеочередной работы
• высокая скорость при одновременном выполнении различных функций
• соблюдение финансовой дисциплины и т. д.

Что касается отдела информационных технологий, то здесь обосновать расходы работодатель может, прописав в положении о премировании такие критерии, как: внедрение новый технологий с целью повышения информационной безопасности компании, бесперебойную работу инфраструктурного оборудования, высокую скорость устранения неполадок компьютеров и оргтехники, разработку нового программного оборудования для повышения эффективности работы различных структурных подразделений и т.д.

Не рекомендуется использовать такие формулировки, как «за добросовестное отношение к труду» или «за соблюдение норм труда и трудовой дисциплины».

Ввиду их «расплывчатости», компания может столкнуться с претензиями со стороны контролирующих органов.

Все ли так просто с премиями руководству?

Отдельного внимания заслуживают премии руководству компании. Для топ-менеджмента показатели премирования связаны, в первую очередь, с получением прибыли. Здесь можно взять за основу перевыполнение ежемесячного плана продаж в процентном соотношении, эффективное ведение маркетинговой деятельности, уменьшение количества рекламаций со стороны покупателей, обеспечение бесперебойной работы компьютерного оборудования и офисной инфраструктуры, увеличение объема поставок и контроль за их бесперебойностью, а также количество новых контрактов с поставщиками и заказчиками.

Напомним, что при назначении премии сотрудникам необходим соответствующий приказ руководителя организации. Но это правило не применяется, когда речь идет о вознаграждении для генерального директора и связано это, прежде всего, с его особым правовым статусом.

В компании, где генеральный директор не является ее единственным учредителем, выплата премии выплата премии не может быть произведена только на основании его приказа (ч. 2 ст. 135, ст. 191 ТК РФ). Это связано с тем, данный вопрос регулируется одновременно трудовым правом и нормами корпоративного законодательства (ч. 2 ст. 145 ТК РФ, п. 4 ст. 40 ФЗ № 14-ФЗ «Об обществах с ограниченной ответственностью»). Поэтому размеры оплаты труда генерального директора, включая надбавки, определяются по соглашению между ним и учредителями, советом директоров (наблюдательным советом) общества и решение о выплате премии выносится на основании протокола общего собрания участников (акционеров) компании, либо на основании решения совета директоров или наблюдательного совета.

В случае наличия трудовых отношений между генеральным директором, одновременно являющимся единственным учредителем, и организацией расходы, связанные с выплатой заработной платы учитываются по общему правилу (п. 1 ст. 255 НК РФ, пп. 6 п. 1 ст. 346.16 НК РФ).

Но важно помнить, чтобы премия была предусмотрена трудовым договором, в противном случае подобные выплаты не уменьшают налогооблагаемую базу по налогу на прибыль (письмо Минфина РФ от 13.10.2015 № 03-03-06/1/58416, п. 21 ст. 270 НК РФ). Критерии для премирования могут быть согласованы совместно с кадровой службой исходя из деятельности предприятия, а решение о выплате в любом случае производится на основании протокола общего собрания участников (акционеров) компании, либо на основании решения совета директоров или наблюдательного совета.

Если же правоотношения директора с организацией не оформляются трудовым договором, то все выплаты в его пользу не могут быть приняты в целях налогообложения (п. 21 ст. 270 НК РФ).

Из этого следует, что генеральный директор организации, одновременно являющийся ее единственным учредителем, не вправе единолично начислять и выплачивать заработную плату, а также осуществлять премиальные выплаты. Следовательно, организация не вправе учесть такие расходы в целях налогообложения (письмо Минфина РФ от 19.02.2015 № 03-11-06/2/7790).

Как обстоит дело с премиями к знаменательным датам?

Некоторые компании выплачивают премии к знаменательным датам (к 8 Марта — Международному женскому дню, 9 Мая — Дню победы, 12 — Дню России) или к профессиональным праздникам (29 Марта — День юриста, 24 Мая — День кадрового работника, 16 Сентября — День работников леса). Включение данных выплат в расходы однозначно вызовет претензии контролирующих органов.

Важно учитывать, что, по мнению Минфина России, данные выплаты не связаны с производственными результатами и не являются стимулирующими. Поэтому работодатель не вправе учитывать их при исчислении налога на прибыль (письма Минфина России от 22 июля 2016 г. № 03-03-06/1/42954, от 9 июля 2014 г. № 03-03-06/1/33167 и др.).

Резюме

Поскольку четких критериев в законодательстве не предусмотрено, при разработке положения о премировании необходимо определить, как и за что выплачивается премия и как она может изменяться в зависимости от финансового положения компании, «сезонности» и иных обстоятельств. Если в деятельности компании невозможно применить количественные показатели, в таком случае работодатель вправе использовать только оценочные показатели.

Оставили без премии: есть ли смысл спорить?

Не секрет, что работодатели часто выводят ощутимую долю вознаграждений в формат премий за достижение определенных результатов. С одной стороны, это стимулирует людей работать плодотворно. С другой стороны, премии, в отличие от зарплаты, юридически относятся не к вознаграждению за труд, выплата которого обязательна, а к поощрениям (ст. 129, 192 ТК РФ). Ключевые отличия премий от зарплаты:

1. Премии не являются гарантированными и безусловными выплатами, работодатель вправе, но не обязан их выплачивать.
2. Условия назначения и выплаты премий устанавливаются не в законодательстве, а в локальных нормативных актах работодателя (обычно это положение о премировании, положение о системе оплаты туда).
3. Право на выплату премий чаще всего привязывают не только к достижениям работников, но и к экономическим результатам работодателя. Если план по прибыли выполнен, решение о выплате премий принимается, а если у компании трудные времена, то и премий не будет.
4. Работодатели нередко устанавливают минимальный и максимальный размер премий, и варьируют между ними, поэтому гарантированного размера нет.

Нередки ситуации, когда человек выложился по полной и достиг всех показателей для премии, но остался без нее или получил на порядок меньше, чем рассчитывал. Особенно обидно, когда такое случается с квартальными премиями или с годовой премией — «13-й зарплатой».

Попытки работников через суд взыскать недополученные премии обычно заканчиваются неудачей. Суды в подавляющем большинстве случаев встают на сторону работодателей. Аргументы вроде: «Фактически это обязательная часть моей зарплаты, потому что ее всегда выплачивали регулярно, а теперь безосновательно “попридержали”» не работают, суды смотрят на формальные основания. Если согласно локальным нормативным актам и трудовым договорам работодатель не обязан, а только вправе выплатить премию, и официально она не входит в состав зарплаты (а чаще всего именно так и бывает), то суд считает, что решение о выплате — исключительная прерогатива работодателя, и его нельзя к этому решению принудить.

Аргументы «Мне заплатили меньше всех, хотя я работал не хуже» или «Мне вообще не заплатили, хотя у меня не было дисциплинарных взысканий» тоже чаще всего не имеют значения в суде. В локальных актах почти всегда указано, что работодатель премирует работников в зависимости от личного вклада каждого из них в результаты компании, а личный вклад оценивают руководители. То, что у работника не было предупреждений и выговоров, и в отношении него не принималось отдельное решение о лишении премии, еще не означает, что он заслужил премию.

Но в очень редких случаях суды встают на сторону работников и все-таки взыскивают невыплаченную премию. Мы собрали наиболее типичные ситуации, когда победа бывает на стороне работников. Предупреждаем: это не значит, что если у вас похожий случай, то вам гарантирован выигрыш в суде — просто ваши шансы повышаются. Но в каждом конкретном случае лучше оценивать свои шансы с юристом.

Самое очевидное нарушение работодателя, при котором суды поддерживают работника, это когда премия начислена, но не выплачена. Чаще всего так «забывают» про премии уволившихся работников. Тут главное — доказать факт начисления. Если у вас нет копии приказа о премировании, то пригодиться могут и другие документы. Например, в одном деле работодатель, как положено, выдал уволившемуся работнику справку формы 2-НДФЛ, в которой, помимо оклада, фигурировали начисленные за три последние месяца работы премии. Однако эти премии работнику фактически не выплатили, и он успешно взыскал их через суд (апелляционное определение Московского городского суда от 08. 11.2018 по делу № 33-43236/2018).

Бывает, человек отработал в компании полный период, за который считаются его показатели для премирования (календарный год, квартал, месяц), успешно достиг их, но уволился или подал заявление об увольнении до того, как был издан приказ о премировании. Тогда судьба премии зависит не только от порядочности экс-руководителя, но и от того, что написано в локальном нормативном акте про премирование бывших работников, и как на эти условия посмотрит суд.

Иногда пишут, что уволившиеся работники теряют право на премию. Работодатели объясняют такое ограничение заботой о повышением уровня лояльности работников к компании, а вот суды могут увидеть здесь дискриминацию по отношению к заслужившим премию экс-работникам. В таком случае заслуженную премию можно взыскать (примеры — апелляционные определения Приморского краевого суда от 16.02.2016 по делу № 33-1318/2016, Санкт-Петербургского городского суда от 19.01.2016 № 33-1182/2016, Челябинского областного суда от 15. 02.2018 № 11-1671/2018).

Правда, подходы судов к таким ситуациям неодинаковы. Есть и обратные примеры, когда суды не видят ничего противозаконного в том, что уволившихся работников оставляют без премии (апелляционное определение Приморского краевого суда от 20.06.2017 по делу № 33-6115/2017).

Кстати, если вы увольняетесь по соглашению сторон и рассчитываете получить премию по достигнутым KPI, попросите работодателя внести обязательство по ее выплате в текст соглашения. Иначе, с учетом неоднозначных ситуаций и противоположных подходов судов, вы можете остаться без выплаты (апелляционное определение Нижегородского областного суда от 21.04.2015 № 33-3843/2015).

Чем прозрачнее основания премирования, и чем подробнее они прописаны в локальных нормативных актах работодателя, тем проще заметить и доказать в суде нарушение этих оснований, если вам занизили размер премии.

Например, положение о премировании в одном банке предусматривало, что размер квартальной премии устанавливают руководители структурных подразделений по результатам оценки деятельности работников. Порядок оценки подробно регулировался отдельным положением. Оно содержало несколько параметров: качество выполнения работы, объем выполненных работ, соблюдение режима рабочего времени, выполнение работ особой сложности и значимости. В зависимости от этих параметров каждый работник набирал некое количество баллов. Баллы своим подчиненным должен был проставлять руководитель, причем в строго определенном порядке — устанавливались даже требования к формату бланков для оценки. Определенному количеству баллов соответствовал определенный размер квартальной премии: от 30 до 100% от оклада.

Трем работникам банка выплатили минимальный размер квартальной премии, но почему им присвоили такие низкие баллы, представители работодателя толком не обосновали. Деятельность этих работников оценили с нарушениями установленного порядка (вплоть до использования неправильных бланков оценки) и не смогли представить в суде доказательств того, что их работа за спорный период не отвечала критериям по части объема, сроков выполнения, результатов и так далее.

Поскольку банк не обосновал заниженный размер премии, суд взыскал с него доплату на основании расчета работников (определение Верховного суда Удмуртской Республики от 25.07.2016 по делу № 33-3307/2016).

Бывает, согласно положению о премировании бонусы полагаются только «избранным» — тем, кто внес наибольший вклад в результаты компании. В таком случае очень трудно доказать, что вас обошли премией незаслуженно. А бывает, что право на премию фактически имеют все добросовестные работники, если только их не лишили премии за какие-то нарушения. Вот в этом случае оставление без бонусов кого-то, с чьей стороны не было нарушений, при том, что остальных коллег премировали, выглядит подозрительно.

Например, в одном деле суд взыскал ежемесячные премии в пользу сотрудницы, которую, похоже, выживали с работы, и невыплата премии стала одним из способов (апелляционное определение Санкт-Петербургского городского суда от 29.08.2018 № 33-10575/2018).

Сотрудница указала в иске, что большую часть ее зарплаты, согласованной при устройстве на работу, составляла ежемесячная премия, и в отделе кадров ее заверили в том, что премиальную часть выплачивают всегда. Но сотруднице перестали выплачивать премии, как только она известила работодателя о своей беременности и отказалась переводиться на другую должность с меньшей зарплатой.

Положение о премировании формулировало основания для выплаты ежемесячной премии довольно обтекаемо: «за качественное и добросовестное выполнение служебных обязанностей». Перечень сотрудников, подлежащих премированию, и размеры их премий ежемесячно определялись приказом руководителя. В то же время положение о премировании подробно расписывало, в каком порядке и за что работников можно лишить премий. Например, за дисциплинарные проступки.

Проанализировав эти пункты, суд пришел к выводу, что оставить кого-то без ежемесячной премии можно было только специальным распоряжением и при наличии соответствующих оснований. Но беременную сотрудницу просто перестали включать в приказ о премировании без каких-либо оснований, хотя ее коллеги продолжали получать премии.

Суд принял во внимание и то, что ежемесячная премия выплачивалась за счет фонда заработной платы, а значит, в данном случае входила в систему оплаты труда как дополнительное вознаграждение по результатам работы. По мнению суда, работодатель лишил работницу вознаграждения необоснованно, поэтому компанию обязали выплатить ей эти деньги.

Премии и награды | Официальный портал ИЭОПП СО РАН

Визитинг – профессор Университета  Аляски (Анконидж, США)	Гранберг А.Г.	1985
Почетный член Польской академии наук	Заславская Т.И.	1987
Почетный доктор Экономической академии им. Оскара Ланге (Вроцлав, Польша)	Гранберг А.Г.	1990
Визитинг – профессор Университета  Аляски (Анконидж, США)	Гранберг А.Г.	1991
«Почетный главный научный сотрудник» Академии общественных наук провинции Хэйлунцзян (КНР)	Кулешов В.В.	2001
Медаль Международной академии регионального развития и сотрудничества (МАРС, г. Москва)	Бандман М.К.	2001
Мировая модель свободы Американского биографического Института за выдающиеся достижения в области экономической теории и моделирования	Рыженков А.В.	2006
Диплом гран-при Всеукраинской ассоциации политической экономии конкурса 2014 года публикаций о проблемах политической экономии за 2003-2013 гг. в номинации «Лучшая монография» — «Воспроизводство и ценообразование» в 3 томах	Вальтух К.К.	2014
Памятная медаль им. проф. Стефана Бобчева – основателя и первого ректора Университета национального и мирового хозяйства (г. София, Болгария)	Суслов В.И.	2015

Выплата компенсации работнику при увольнении: право или обязанность работодателя?

Как показывает судебная практика, трудовые споры во многих случаях связаны с невыплатой работнику предусмотренных трудовым договором компенсаций – особенно связанных с расторжением такого договора. Как правило, это следствие незаинтересованности работодателя в подобных материальных расходах, вытекающих из трудовых отношений, – пока работник выполняет трудовые функции, у работодателя есть стимул платить ему премии и компенсации, поскольку это, в свою очередь, дополнительно мотивирует работника к труду. В случае расторжения трудового договора подобной заинтересованности у работодателя нет.

Кроме того, выплата компенсации при расторжении трудового договора является для компании имущественной потерей, а прекращение трудовых отношений с ключевыми сотрудниками может стать негативным фактором для хозяйственной деятельности и материального положения организации в целом. Как правило, трудовые договоры с такими работниками содержат особые условия оплаты труда в виде повышенных окладов, премий в размере нескольких ежемесячных окладов или определяемых процентом от прибыли компании. К наиболее заманчивым следует отнести условия о «золотом парашюте» – так называемой выплате компенсации ключевому работнику в случае расторжения с ним трудового договора. Отсюда – рост количества подобных споров в суде.

Казалось бы, стороны должны исполнять договоры, в том числе трудовые, однако судебная практика поставила указанный принцип под сомнение. В случае установления условиями трудового договора компенсаций, не предусмотренных действующей у работодателя системой оплаты труда, либо при нарушении условиями трудового договора общеправового принципа недопустимости злоупотребления правом суд вправе отказать бывшему руководителю в удовлетворении иска о взыскании с работодателя предусмотренных условиями трудового договора выплат в связи с прекращением трудового договора.

На уровне Верховного Суда РФ (определения от 15 октября 2018 г. № 1-КГ18-13; от 4 декабря 2017 г. № 89-КГ17-15 и от 8 апреля 2019 г. № 81-КГ18-27) сложился однозначный подход к оценке данной категории споров: суды отказывают в требовании о выплате компенсации на том основании, что она не предусмотрена трудовым законодательством или действующей в организации системой оплаты труда.

Как указано в Трудовом кодексе РФ, работникам устанавливаются гарантии и компенсации в некоторых случаях прекращения трудовых отношений. В частности, гл. 27 ТК регламентировано предоставление работникам гарантий и компенсаций, связанных с расторжением трудового договора при ликвидации организации, сокращении численности персонала или штата (ст. 178–180), а также гарантии руководителю организации, его заместителям и главному бухгалтеру при расторжении трудового договора лишь в связи со сменой собственника имущества организации (ст. 181 ТК).

Анализ судебной практики позволяет сделать вывод, что установление в трудовом договоре несоразмерно высокой компенсации, носящей произвольный характер (т.е. сверх предусмотренных законами, иными нормативными правовыми актами или действующей в организации системой оплаты труда), расценивается как нарушение общеправового принципа недопустимости злоупотребления правом.

В качестве примера приведу трудовой спор, в котором мы представляли интересы ответчика – работодателя, к которому работник предъявил иск о взыскании компенсации в размере 10 среднемесячных заработков при увольнении в связи с сокращением штата.

Учитывая высокий размер среднемесячного заработка предъявившего иск работника, сумма исковых требований была внушительной.

В обоснование заявленных требований истец ссылался на дополнительное соглашение к трудовому договору, предусматривающее условие о выплате компенсации в размере 10 средних месячных заработков – независимо от оснований прекращения договора.

В удовлетворении исковых требований суд отказал. Помимо того, что установление несоразмерно высокого размера компенсации является злоупотреблением правом, суд заключил, что бесконтрольность и экономически необоснованное определение таких выплат неизбежно приведут к нарушению прав других работников на получение зарплаты и негативно повлияют на деятельность организации.

В рамках данного спора было учтено, что истцу при увольнении по сокращению штата были выплачены выходное пособие и средний месячный заработок за период трудоустройства в соответствии с положениями ст. 178 ТК.

Решение устояло в апелляции. Как указал суд апелляционной инстанции, предусмотренная сторонами в допсоглашении к трудовому договору компенсация в данном случае могла рассматриваться только как единовременная выплата в повышенном размере, предусмотренная ч. 5 ст. 178 ТК, которую работодатель вправе выплатить взамен среднего месячного заработка за период трудоустройства.

Из этого следует, что если предусмотренная договором компенсация, связанная с прекращением трудовых отношений, превышает установленный законодательством или действующей в организации системой оплаты труда размер, взыскать подобную выплату в судебном порядке при отсутствии волеизъявления работодателя работнику будет сложно.

Что касается обязательств по выплатам премий, предусмотренных трудовым договором, на практике также сложился однозначный подход – в зависимости от того, входит спорная премия в состав зарплаты или является поощрением за труд.

Здесь стоит обратить внимание на разъяснения Конституционного Суда РФ, который в Определении от 27 июня 2017 г. № 1272-О указал: «…законодатель включает системы премирования в систему оплаты труда, что предполагает определение размера, условий и периодичности премирования в коллективных договорах, соглашениях, локальных нормативных актах в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права (часть вторая статьи 135 Трудового кодекса Российской Федерации) и возможность защиты соответствующих прав работника в судебном порядке.

…Абзац четвертый части первой статьи 22 и часть первая статьи 191 Трудового кодекса Российской Федерации предоставляют работодателю право поощрять работника за добросовестный и эффективный труд, в том числе путем выдачи премии. Такая премия в соответствии с буквальным смыслом части первой статьи 191 названного Кодекса является одним из видов поощрения, применение которого относится к дискреции работодателя».

Кроме того, Судебная коллегия по гражданским делам Верховного Суда в Определении от 27 ноября 2017 г. № 69-КГ17-22 указала: «Трудовое законодательство не устанавливает порядок и условия назначения и выплаты работодателем стимулирующих выплат, а лишь предусматривает, что такие выплаты входят в систему оплаты труда, а условия их назначения устанавливаются локальными нормативными актами работодателя».

Таким образом, следует различать премию в виде стимулирующих выплат в составе заработной платы и поощрение в порядке ст. 191 ТК.

Премия, входящая в состав заработной платы, предоставляет работнику право на ее получение в безусловном порядке, а премия, не предусмотренная действующей у работодателя системой оплаты труда, не носит обязательный и гарантированный характер.

Общий правовой подход сводится к тому, что решение о выплате премии и определении ее размера в отношении каждого из работников является исключительной компетенцией работодателя. Суд как орган, уполномоченный рассматривать трудовые споры, не вправе вмешиваться в данный процесс, который законодателем отнесен к компетенции именно работодателя.

Премия облагается ли страховыми взносами

Трудовой кодекс определяет премию, выдаваемую работнику, как поощрение за его добросовестный труд (ст. 191 ТК РФ). Премия может выплачиваться раз в год, по итогам квартала, ежемесячно – работодатель сам решает, как часто следует стимулировать работников, награждая их за хорошую работу, и закрепляет это во внутреннем положении о премировании. Отсюда возникает вопрос: облагаются ли премии страховыми взносами на обязательное страхование в ПФР, ФСС (в том числе на «травматизм») и ФОМС? Если облагаются, то в каких случаях, и бывают ли исключения, когда начислять страховые взносы на премиальные выплаты не нужно? На эти вопросы мы постараемся ответить в данной статье.

Премия облагается страховыми взносами

Под обложение страховыми взносами подпадают все выплаты и вознаграждения в рамках трудовых отношений, согласно ч. 1 ст. 7 закона от 24.07.2009 № 212-ФЗ. Причем, законодательному определению трудовых отношений стоит уделить особое внимание (далее будет понятно, почему) – они основаны на соглашении между работником и работодателем, когда работник лично выполняет трудовую функцию за плату в интересах работодателя и под его контролем. При этом работник трудится в должности по штатному расписанию, в соответствии с профессией, специальностью, квалификацией, подчиняясь правилам внутреннего трудового распорядка, а работодатель создает ему условия труда, соответствующие ТК РФ и иным нормам трудового права, в том числе и внутренним (ст. 15 ТК РФ).

Будучи поощрительной выплатой и вознаграждением за труд, премия является частью зарплаты работника (ст. 129 ТК РФ), поэтому на премиальные выплаты тоже должны начисляться взносы в общем порядке.

С премий начисляются страховые взносы в том месяце, когда эти премии начислены. Дата начисления взносов не зависит от того, за какой период начисляется премия. Например, в ноябре сотрудникам начислена премия за успешную работу в 3 квартале. Страховые взносы с премии будут начисляться тоже в ноябре, несмотря на то, что она выплачивается за работу в июле-сентябре.

Страховые взносы должны начисляться независимо от источника премии. Любые выплаты работнику в рамках трудовых отношений являются облагаемыми, за исключением сумм, перечисленных в ст. 9 закона № 212-ФЗ от 24.07.2009г. Поэтому, когда работникам выплачивается премия за счет чистой прибыли, страховые взносы на нее тоже начисляются. Для взносов не имеет значения, предусмотрена ли такая премия трудовым договором или иным внутренним документом и уменьшает ли она при этом налоговую базу. Страховые взносы с премии из чистой прибыли включают в состав прочих расходов (п. 1 ст. 264 НК РФ).

Какие премии не облагаются страховыми взносами

Работодатели не всегда поощряют работников только за достижение определенных производственных успехов. Премия может быть выплачена трудовому коллективу, например, в связи с юбилеем компании, профессиональным или иным праздником (Новым годом, 8 марта, 23 февраля и т.д.). Такие премиальные выплаты носят, как правило, разовый характер и распределяются поровну между сотрудниками организации независимо от их профессиональных достижений, должностей, окладов и т.п. Вознаграждением за определенный трудовой результат эти выплаты, по сути, не являются, следовательно, страховые взносы с премии взиматься не должны.

При возникновении споров, судебные инстанции могут принять сторону плательщика, хоть выплата разовых премий может быть и не предусмотрена трудовыми договорами с работниками, или колдоговором, а в приказе работодатель назвал эти выплаты именно премиями (например, Постановление АС Северо-Западного округа от 15.08.2014 № Ф07-8010/13). Основным камнем преткновения в таких тяжбах, как правило, оказывается именно трактовка трудовых отношений – считать ли абсолютно все выплаты работодателя в пользу работника выплатами «в рамках трудовых отношений» или все же нет, и насколько премия к «особым» датам связана с выполнением трудовой функции.

Будьте внимательны: если приуроченные к праздничным датам премиальные начислены работникам не в равных суммах, суд однозначно сделает вывод, что они выплачены за выполнение трудовых обязанностей, а значит, такие премии облагаются страховыми взносами.

Также, страховые взносы не начисляются на премии, которые преподносятся в виде денежных подарков, но при условии, что с работником при этом заключен договор дарения. Обоснованием для такого подхода служит п. 3 ст. 7 закона № 212-ФЗ, согласно которому переход имущественных прав по гражданско-правовому договору не считается объектом обложения страховыми взносами.

Как видим, ответ на вопрос, облагаются ли премии страховыми взносами, будет практически однозначным — премии облагаются обязательными взносами почти во всех случаях. Но при этом надо помнить и о редких, но исключениях: оформление премий через договор дарения, а также «праздничные» разовые выплаты в равной сумме для всех работников – это премии, не облагаемые страховыми взносами.

В 2017 году страховые взносы будут регулироваться не законом № 212-ФЗ, а Налоговым кодексом (Глава 34). Положения главы 34 фактически повторяют нормы закона 212-ФЗ, поэтому новшеств в части обложения премий страховыми взносами не ожидается.

Добросовестный работник — Награда Tahoma Future Ready Skill за образцовую работу

Студенты заслуживают доверия, надежны и эффективно взаимодействуют с другими для выполнения работы. Студенты берут на себя ответственность за результаты и демонстрируют твердую трудовую этику.

Вы примерный добросовестный работник? Прочтите описание ниже и заполните контрольный список для самоанализа учащегося , чтобы увидеть его. Затем следуйте указаниям для сборки вашей коллекции доказательств и претензии.Обратите внимание: чтобы получить награду за добросовестный работник, свидетельство студента должно включать две или более ссылок / одобрений от людей, не связанных со студентом, которые знакомы с трудовой этикой и образцовыми достижениями студента в качестве добросовестного работника и могут говорить о них. к доказательствам студент предъявляет свои собственные. Студенты, подающие заявку на эту награду, должны направить свои рекомендации для заполнения этой формы от их имени.

---

Добросовестные работники активно участвуют в качественной работе, профессионально и этично.Они проявляют инициативу и не требуют особого надзора. Расставляя приоритеты, планируя и управляя временем и работой, они достигают результатов. Они надежны, заслуживают доверия и несут ответственность за свои действия. Они следуют школьным и рабочим правилам, политикам и процедурам. Будучи надежными, пунктуальными и подотчетными в отсутствие, они показывают, что понимают, что руководители / учителя и коллеги / однокурсники зависят от их вклада на рабочем месте и в классе.

Добросовестные сотрудники ставят, контролируют и достигают целей, даже несмотря на препятствия и конкурирующие обязанности.Они способны адаптироваться к новым и меняющимся ролям, культуре рабочего места / класса, обязанностям и приоритетам. Они знают, что наиболее продуктивная работа часто выполняется в командах, и поэтому они могут эффективно сотрудничать и сотрудничать, уважая и ценив разнообразие.

Добросовестные работники берут на себя ответственность и проявляют инициативу в повышении квалификации. Поскольку они стремятся стать лучше в том, что они делают, они активно ищут, принимают и анализируют отзывы других.

Добросовестные дети лучше учатся в школе

Если мы хотим, чтобы дети хорошо учились в школе, занятия чтением, письмом и математикой — не единственный способ помочь им добиться успеха. Воспитание детей ответственными, настойчивыми и осторожными может быть столь же важным для них, чтобы они преуспели в учебе, не в последнюю очередь в том, что касается чтения.

В недавнем исследовании мы с коллегами показали, что в начальной и средней школе добросовестные учащиеся лучше показывают результаты национальных тестов по чтению, чем менее сознательные.Мы видим эту разницу уже в 4 ^-х классах, одинаково сильно и для восьмиклассников, и для девочек, и для мальчиков.

Добросовестность — это одна из пяти широких сфер личности в пятифакторной модели личности, также называемой «Большая пятерка», которая является доминирующей моделью для описания основных сфер личности. Добросовестность включает в себя аспекты личности людей, которые связаны с тем, насколько люди ответственны, целеустремленны и тщательно работают, чтобы добиться результата.Хотя ее часто называют личной чертой, может быть более полезно думать о сознательности как о наборе социально-эмоциональных навыков, которые люди могут практиковать и улучшать. Например, некоторым детям трудно проявлять настойчивость, когда они борются с трудными задачами. Но если они будут практиковаться, они могут постепенно повысить свою настойчивость и выполнение задач.

Многие исследования показали, что учащиеся старших классов и колледжей успевают лучше в учебе, чем они более сознательны, но в каком возрасте добросовестность впервые становится важной? Новость нашего исследования заключается в том, что добросовестность важна для успеваемости учащихся уже в возрасте 10 лет.Этот вывод очень важен для родителей и учителей, поскольку он указывает на тот факт, что отработка академических навыков, таких как правописание и арифметика, — не единственный способ помочь детям развиваться в учебе. Иногда ключом к академическому росту является поддержка детей в развитии важных социально-эмоциональных способностей, таких как настойчивость и целеустремленность.

Мы основываем эти выводы на данных национальных тестов по чтению и датского исследования благополучия, проведенного в общенациональной выборке из 135 389 учащихся с четвертого по восьмой класс.Затем, год спустя, мы воспроизвели все результаты в отдельной выборке из еще 125 375 студентов. Поэтому мы уверены, что взаимосвязь между добросовестностью и успеваемостью является надежной и обобщаемой.

Помимо изучения взаимосвязи между сознательностью и успеваемостью в школе, мы также исследовали две другие личностные черты «большой пятерки»: доброжелательность и эмоциональную стабильность. Доброжелательность связана со склонностью людей сотрудничать и проявлять сочувствие по отношению к другим людям, тогда как эмоциональная стабильность связана со спокойным характером и устойчивостью перед лицом стрессовых ситуаций.Эти компетенции важны во многих сферах жизни, но наше исследование показало, что после того, как мы учли влияние добросовестности, такие навыки, как покладистость и эмоциональная стабильность, практически не повлияли на оценки учащихся по чтению.

Однако учащиеся средней школы, как правило, немного лучше справлялись с национальным тестом по чтению, если их эмоциональная устойчивость была ниже. Это было неожиданным открытием: никто не мог подумать, что очень несчастные, находящиеся в состоянии стресса или тревожные учащиеся получат более высокие оценки.Однако, возможно, для старших школьников небольшая озабоченность успеваемостью в школе может положительно повлиять на успеваемость. Таким образом, эта небольшая отрицательная связь между эмоциональной стабильностью и успеваемостью интригует и требует дальнейших исследований, чтобы понять психологические механизмы, которые ее вызывают.

Но наш главный вывод — что сознательные дети успевают лучше уже в 4 ^— классах — предполагает, что родители и учителя, возможно, захотят внимательно следить за развитием сознательности у детей, о которых они заботятся.

---

Для дополнительной информации

Андерсен, С. К., Геновски, М., Людеке, С. Г., и Джон, О. (2020). Стабильная связь между личностью и успеваемостью с детства до юности. Оригинальное исследование и повторение на выборках из сотен тысяч человек . Журнал личности. https://doi.org/10.1111/jopy.12538

Саймон Кальмар Андерсен — профессор факультета политологии и директор Центра исследований детей TrygFonden при Орхусском университете

Добросовестность — главный личностный фактор, предсказывающий положительные результаты в карьере и работе, имеет широкие преимущества

Исследование Миннесотского университета, недавно опубликованное в Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS), показало, что добросовестность — семейство черт личности, сочетающее в себе дисциплинированность, сосредоточенность, упорство, организованность и ответственность — это черта личности, best предсказывает успех, связанный с работой, во всех сферах жизни.Это включает в себя все: от хорошей работы до управления балансом между работой и личной жизнью, до успешных тренировок и учебы и даже ведения более счастливой жизни.

Исследователи проанализировали более чем 100-летние предыдущие исследования добросовестности в работе. Исходя из этого, они сравнили отношение добросовестности к 175 профессиональным переменным, таким как производительность труда, контрпродуктивное рабочее поведение, похвальное поведение, удовлетворенность работой, лидерство, карьерная адаптируемость, удовлетворенность жизнью и качество жизни, среди прочего.

Результатом исследования было обнаружено:

• Добросовестность связана с мотивацией к целенаправленной работе, межличностной ответственностью за общие цели, организационной приверженностью, настойчивостью и умелым выполнением работы, наряду с недопущением контрпродуктивного, антисоциального и девиантного поведения;
• значение добросовестности для достижения максимальной производительности труда достигает пика, когда сотрудники стремятся достичь общепринятых целей посредством настойчивости и работают в предсказуемой среде;
• , независимо от работы или окружения, добросовестность является ключом к пониманию мотивационного участия и сдержанности на работе.

«Добросовестность — это гораздо больше, чем быть аккуратным и аккуратным, — сказала Дениз Онес, соавтор исследования и выдающийся профессор производственно-организационной психологии в Колледже гуманитарных наук. — Она отражает мотивационные тенденции — стремление ставить цели, работать. по отношению к ним последовательным и надежным образом. Организации преуспеют, если будут измерять добросовестность при приеме на работу и решениях по управлению талантами «.

Ones далее отмечает, что люди могут извлечь выгоду, учитывая свою добросовестность при составлении карьерных планов, и что на уровне общества важно инвестировать в мероприятия и программы, направленные на развитие сознательности в образовательных системах.

Доктор Майк Уилмот, научный сотрудник Университета Торонто-Скарборо, был соавтором исследования.

Студенты месяца / Студенты месяца

Дакстен Циммерман

Поздравляем Дакстена Циммермана с тем, что она стала ученицей месяца 5-го класса! Дакстен — очень добрый мальчик, который всегда готов помочь в классе. Когда Дакстен возвращается в школу после отсутствия, он несет ответственность за своевременное завершение своей работы без напоминаний.Дакстен участвует в обсуждениях в классе, работает в небольших группах и руководствуется здравым смыслом в школе. Средней школе Bellmont повезло, что в ней учится Дакстен. Настойчивость, порядочность и умение решать проблемы Дакстена позволят ему далеко уйти в жизни.

~ 5 ^th Группа оценок

Джессика Эйнсворт, Ханна Миллер, Дуг Мишлер, Пэйтон Селкинг, Хайди Трентадью

Бреонна Джонсон

Бреонна Джонсон — работяга, которая ежедневно приходит на занятия с улыбкой.Ее отношение к обучению всегда положительное, независимо от того, участвует ли она в классе, занимается в небольшой группе или работает самостоятельно. Своей деловой этикой и спокойным лидерством она подает фантастический пример своим сверстникам. Помимо того, что она старается изо всех сил в каждом классе, она добросовестная, организованная и добра ко всем. Бреонна — это радость, что она учится в классе 6 , и мы гордимся тем, что она стала нашей февральской ученицей месяца.

~ 6 ^-е Группа оценок

Брук Эйнсворт, Тонни Норт, Лиза Рич, Бекки Рубль, Мелани Уолперт

Мэделин Хилл

Мэделин Хилл могла бы быть студенткой месяца каждый месяц, если возможно.Она последовательно моделирует характер, рабочие привычки, жизненные навыки и мастерство, которое любой учитель или родитель хотел бы в своем ребенке. Мадленн относится к другим людям, кем бы они ни были, с добротой и терпением и является положительным примером для подражания для своих сверстников.

~ 7 ^-е Группа оценок

Янис Коффман, Ронда Джонсон, Майк Келлер, Мариса Майлу, Кэтрин Польман

Лео Риз

Лео Риз — отличный образец для подражания для других.Находясь в зале, Лев всегда вежлив и приветлив со всеми. В классе он старается изо всех сил и добровольно читает и отвечает на вопросы. Вне занятий он демонстрирует настойчивость, спортивное мастерство и отличное отношение к делу! Лео — отличный пример Bellmont Pride в работе !!! Спасибо, Лео!

~ 8 ^-е Группа оценок

Джеки Бард, Шарис Боуэн, Бен Фаубуш, Челли Смит, Джо Уолперт

австралийцев месяца

Каждый месяц по одному ученику каждого уровня школы — младшего, среднего и старшего — выбирают для получения награды «Австралиец месяца».

Награда присуждается за выдающиеся достижения в таких областях, как: поведение, трудовые усилия или социальное взаимодействие с другими.

Фотография учеников выставлена ​​в фойе школы, а на Школьной ассамблее им вручается сертификат и значок.

2021

АПРЕЛЬ

Джульетта — дружелюбный и отзывчивый член 3 / 4A. Она замечательная ученица, которая проявляет внимательность по отношению к другим и полна энтузиазма ученица, который готов помочь как сотрудникам, так и студентам, даже не прося об этом.Джульетта — целеустремленный работник и прилагает большие усилия во всех ключевых областях обучения. Она всегда уважительна и воспитана, демонстрирует глубокое сочувствие и доброту. Джульетта — бесценный и ценный член церкви Святой Марии. Поздравляю Джульетту.

Эйлид — увлеченная и ответственная ученица нашего класса, которая проявляет заботу и внимание к своим одноклассникам. В классе Эйлид проявляет настойчивость при выполнении всех задач и всегда готова помочь тем, кто в ней нуждается.Она уважительна, следует указаниям и школьным правилам. Эйлид воспитана и заботится о своих сверстниках и учителе. В классе Эйлид — трудолюбивая, которая гордится своей работой. Эйлид приходит в школу каждый день с широкой улыбкой, позитивным настроем и готова учиться. Яркая жизнерадостная личность Эйлид — настоящий актив для нашего классного сообщества.

Эмили пошла в школу с позитивным настроем и энтузиазмом. Она добра и внимательна ко всем своим одноклассникам и всегда стремится найти новых друзей.Эмили усердно относится ко всем занятиям и с удовольствием работает с любым партнером. Эмили является ценным активом для нашего класса и прекрасным примером для всех, кто ее окружает.

МАРТА

Тиа — добрый и заботливый член 3 / 4B, внимательный ко всем окружающим. Она приходит на занятия каждый день с позитивным настроем и хочет учиться и играть. Тиа — очень отзывчивая ученица, которая регулярно общается со своими сверстниками и учителем. Она демонстрирует свою любовь к обучению, так как она упорно работает над всеми своими задачами и охотно делится своими мыслями и идеями.Тиа также регулярно изо всех сил берет на себя дополнительные обязанности в своем классе. Сохраняйте восторженный настрой!

За этот семестр Зоя преодолела множество личных проблем. Она пришла в школу готовой и желающей участвовать во всех мероприятиях и бросать вызов их обучению в соответствии с ее потребностями. Зоя демонстрирует понимание школьных правил и является отличным образцом для подражания как в классе, так и за его пределами. Ее тихое и спокойное присутствие приветствуется в классе, этот спокойный характер делает ее замечательным помощником в небольших группах и партнерских мероприятиях.Зоя смогла поразмышлять о своем прогрессе в учебе, поставить достижимые цели и работать над их достижением в меру своих возможностей. В целом усилие 5 уровня! Молодец, Зоя.

Джошуа — ответственный, честный и воспитанный ученик. Он проявляет восхитительную заботу и сочувствие к своим сверстникам и педагогам и так самоотверженно жертвует. Его щедрость и харизма подобны Мэри Маккиллоп, которая показывает счастье, делая других счастливыми. Джошуа усердно выполняет задания в классе, чтобы достичь своих учебных целей, и всегда готов «попытаться» бросить вызов своему обучению.Им восхищаются и уважают сверстники, он демонстрирует отличные навыки командной работы при выполнении групповых заданий. Приятно обучать Джошуа, и было фантастически видеть, как его уверенность и индивидуальность процветают за эти годы. Поздравляю, Джош, ты — актив нашего сообщества Сент-Мэри.

ФЕВРАЛЬ

Эстер приходит в школу каждый день с позитивным настроем и дружелюбной улыбкой. Она организована и готова подойти к каждой задаче, всегда стараясь изо всех сил.Эстер демонстрирует готовность помогать своим одноклассникам и учителям. Эстер придерживается установки на рост и готова пробовать новые задачи. Молодец, Эстер! Продолжайте в том же духе.

Исайя вежлив, дружелюбен и любознателен.

Он выработал ответственное отношение к учебе, всегда внимателен и ценит других. У него высокий уровень интереса и участия во всех классных мероприятиях. Исайя упорно трудится и прилагает постоянные усилия во всей своей работе.Ему нужно время, чтобы все обдумать, и ему нравится настойчиво преодолевать трудности. Он использует свои ресурсы и навыки рассуждения, чтобы вносить ценные идеи в обсуждения в классе.

Исайя — добрый и внимательный друг. Он — популярный ученик, проявляющий уважение и поддержку других.

Спасибо за его радостное и восторженное отношение к жизни! Приятно видеть сияние его личности и чувства юмора.

Продолжай улыбаться, Исайя!

Ронан — трудолюбивый и прилежный ученик.Он гордится своей работой и проявляет заботу.

Ронан — полезный ученик для всех своих одноклассников, и он постоянно проявляет любовь к учебе. Ему нравится решать проблемы, и он использует установку на рост, работая над ними. Ронан всегда следует нашим школьным правилам и проявляет истинный дух Святой Марии. Он заслуживает похвалы за его упорный труд и заботу в классе и за его пределами.

2020

НОЯБРЬ

Джереми — компетентный и проницательный ученик.Он услужливый, отзывчивый и в полной мере участвует во всех классных занятиях, хорошо слушает и следует указаниям. Джереми активно участвует в собственном обучении. У него развиты математические навыки, и он с готовностью решает все математические задачи. Джереми был уверенным в себе онлайн-учеником, постоянно демонстрируя понимание того, как использовать онлайн-платформы в процессе преподавания и обучения. Как капитан школы Святой Марии, Джереми показал пример отличного лидерства, поведения и сотрудничества.Он серьезно относится к своей позиции и превратился в уверенного и красноречивого коммуникатора.

Молодец Джереми.

Cooper с легкостью вернулся в школьную учебную среду. Он приложил значительные усилия для выполнения всех поставленных задач, уделяя время тому, чтобы выполнить свою работу аккуратно, подробно и в меру своих возможностей. Это было очевидно в том, что Купер был одним из первых студентов, получивших в этом семестре дипломы L за лицензию на перо.Купер принимает во внимание благополучие других и помогает одноклассникам с заданиями. Он показал свою гибкость при работе с разными товарищами по обучению во время групповых занятий. Молодцы, отличное начало четвертого семестра, Купер Томас!

Милания — очень отзывчивая и отзывчивая ученица. Она приходит в школу с позитивным настроем, проявляет инициативу и ищет новые вызовы. Милайна — преданный своему делу работник и прилагает огромные усилия во всех ключевых областях обучения. У нее необычайно добрая натура и еще более доброе сердце.Она сочувствует другим и является милосердным другом. Милания всегда протянет руку помощи тем, кто в ней нуждается. Она очень ценный участник Prep.

Поздравляю Миланию.

ОКТЯБРЬ

Лейла продемонстрировала удивительную стойкость и преданность своему обучению во время дистанционного обучения. В школе она добрая и щедрая подруга, которая с радостью организует перемены и игры в обеденное время, куда приглашаются и приветствуются все ее одноклассники.Ее жизнерадостный характер — настоящий актив для нашего класса

.

Шайло — внимательная и внимательная ученица, проявляющая щедрость и доброту по отношению ко всем своим сверстникам. Она приветствовала возвращение к школьному переходу и проявила сострадание и заботу, утешая и вовлекая других во время игр. Шайло демонстрирует упорство и организованность во всей своей работе и с энтузиазмом принимает вызовы, чтобы расширить свое обучение. Она внимательно прислушивается к отзывам, которые она использует для улучшения своей работы, и стремится достичь своих личных и учебных целей.Шайло подала феноменальный пример своим сверстникам в Prep и очень гордится своим учителем. Поздравляю, Шайло!

Стелла — целеустремленная ученица, которая всегда старается изо всех сил. Она исключительно хорошо организована для обучения, успешно работает в установленные сроки. Стелла всегда помогает своим сверстникам и учителю и всегда позитивно и оптимистично подходит ко всему, что делает. Поздравляю, Стелла, вы действительно цените наш класс.

СЕНТЯБРЬ

Райдер — добрый и дружелюбный ученик, который всегда старается изо всех сил во время занятий.В период дистанционного обучения Райдер проявил большую стойкость и всегда появляется на встречу с Зумом с улыбкой на лице. Он продолжал упорно работать и решать новые задачи с позитивным настроем и установкой на рост. Продолжайте в том же духе, Райдер!

Изабелла Меддис — умная и жизнерадостная ученица своего класса. Свое позитивное отношение к школе и учебе она перенесла на дистанционное обучение, поскольку всегда одной из первых присоединяется к ее собраниям и стремится участвовать и общаться со своими друзьями и учителем.Изабелла также добрая и внимательная ученица, которая следит за своими сверстниками и всегда готова помочь любому, кто в этом нуждается. Она очень гордится всем, что делает, следя за тем, чтобы вся работа, которую она отправляет, была выполнена в меру своих возможностей, и она не боится обращаться за помощью и просить о помощи, когда это необходимо. Изабелла часто делает все возможное в своей работе, всегда выполняя любые задачи или дополнительные задачи, которые отправляются. Спасибо, Изабелла, за то, что она всегда была такой позитивной и увлеченной ученицей нашего класса.

Эйдан за этот год показал себя надежным, полезным и стойким учеником. Он всегда один из первых детей, присутствующих на собраниях, всегда приходит с улыбкой и чем-нибудь, чтобы поднять настроение. Он отличный слушатель и во время дистанционного обучения показал, что он внимательный читатель, что позволило ему предложить полезные предложения и советы своим сверстникам, часто до того, как его учителя успевали решить эту проблему. Он воодушевляет других, постоянно прислушивается к отзывам и уважительно реагирует на них.Эйдан, ты проявил все качества выносливого и надежного удаленного ученика, и с этим мы тебя поздравляем!

АВГУСТ

Макс — надежный и дружелюбный ученик. Он последовательно применяет себя во всем, что делает, и активно пытается бросить вызов своему собственному обучению. Макс подает исключительный пример для других в нашем классе и школьном сообществе своим поведением как в классе, так и во время онлайн-встреч. Он часто воодушевляет окружающих и показывает готовность помогать другим в достижении их целей.Макс, твой позитивный выбор не останется незамеченным. Продолжайте в том же духе!

Isabelle M — спокойный человек, который прилагает 100% усилий ко всему, что делает. Она мотивирована на обучение, всегда старается изо всех сил и решает все задачи с большим настроем.

Изабель продемонстрировала, что может справиться с дополнительными проблемами, и проявила настойчивость и позитивный настрой, принимая их. У нее также заботливый и сострадательный характер, и она вежливо и тактично общается с другими.

Отлично, Изабель, ваши достижения в этом году. Продолжайте в том же духе!

Изабель Н — ответственная и трудолюбивая ученица, которая прилагает все усилия для решения любых задач. Она дружелюбный и заботливый одноклассник, выросший в уверенности и способностях. Изабель выработала отличное отношение к онлайн-обучению и всегда быстро и на высоком уровне представляла свою работу. Благодаря своему лидерству в сфере благополучия Изабель проявила сознательный и зрелый подход к своей роли.Она проявляет уважение и поддерживает других. Она целеустремленный работник, который не отказывается от задачи, даже если она сложная. Ее примерное поведение делает Изабель положительным образцом для подражания для сверстников.

ИЮЛЬ

Макс — дружелюбный и заботливый представитель класса. Он положительно относится ко всей своей работе и всегда вкладывает во все 100% усилий.

Макс следует нашим школьным правилам как в классе, так и во дворе.Он заботливый друг, который учитывает чувства других и всегда действует по-доброму.

Макс проявил настоящую настойчивость во время дистанционного обучения, всегда отправляя сообщения с улыбкой.

Он уважителен, использует свои манеры и обладает истинным духом Святой Марии.

Так держать макс

Итан процветал во время дистанционного обучения. Он приходит на все запланированные встречи, готовый учиться. Он следует онлайн-ожиданиям и поддерживает своих одноклассников.Итан берет на себя все проблемы, которые ему бросают, и прилагает все усилия для решения каждой задачи, задавая вопросы, если это необходимо. Он часто поднимает руку, чтобы ответить на вопросы, и принимает отзывы, полученные от него. Твоя улыбка и дружелюбный характер скрашивают наше утро, спасибо, Итан!

Эйдан исключительно мотивирован, чтобы выполнять свои учебные задания на высоком уровне. Он может особенно гордиться своими усилиями и приложениями в математике. Эйдан — организованный и внимательный ученик, который часто предлагает свою помощь другим, даже не прося об этом.Эйдан должен безмерно гордиться тем, как он проявляет себя к дистанционному обучению, и той активной и полезной ролью, которую он играет в нашем классе Google. Поздравляю Эйдана.

ИЮНЬ

Алисса всегда работает в меру своих возможностей. Это было ясно продемонстрировано во время дистанционного обучения, когда она ежедневно загружала множество образцов работы, которые включали записанные размышления. Алисса прекрасно начала школьную жизнь и должна очень гордиться своими усилиями.

Энди — увлеченный и ответственный член нашего класса, который проявляет заботу и внимание к своим одноклассникам. На уроках Энди проявляет настойчивость при выполнении всех задач и всегда готов помочь тем, кто в ней нуждается. Он уважителен, следует указаниям и школьным правилам. Энди хорошо воспитан и заботится о своих сверстниках и учителе. В классе Энди — трудолюбивый работник, который гордится своей работой. Энди проявляет доброту и внимание к своим друзьям как во дворе, так и в классе.Он приходит с позитивным настроем каждый день с улыбкой на лице. Его жизнерадостный характер — настоящий актив для нашего классного сообщества.

Ксавье расширил свой кругозор и так хорошо адаптировался к переменам в этом году. Он продемонстрировал реальное развитие позитивного мышления и продолжает становиться все более и более увлеченным и уверенным в своем обучении. Ксавьер стал более охотно задавать вопросы и активно работать. Ему пришлось научиться многим новым способам работы и изменить многие обычные распорядки, часто более одного раза, и делал это без жалоб и все чаще с улыбкой на лице.

Ксавье, у вас выдающаяся трудовая этика в школе, мы все вами гордимся, и вы должны гордиться собой в равной степени.

Поздравляю и молодец!

МАЯ

Ирис проявляет большую самоотдачу и усилия при выполнении задач. У нее явная любовь к учебе, и она всегда будет превосходить все ожидания. Айрис продемонстрировала, что может принимать дополнительные вызовы, и проявила настойчивость и позитивный настрой, принимая их.Ирис также отличается заботливым и веселым характером. Она всегда готова помочь в классе и даже работать удаленно. Она показала это, включив свою младшую сестру в выполнение некоторых задач и обучив ее нескольким вещам.

Отлично, Ирис, отметила свои достижения в первый год обучения в школе. Продолжайте в том же духе!

Адам упорно трудился и проявил большую стойкость во время онлайн-обучения. В ответ на нашу Тайную вечерю он создал отличные работы и устроил для своей семьи удивительный праздник.Адам — ​​настоящий друг для всех в нашем классе, и его ближайшие друзья знают, что всегда могут на него положиться.

Лила — ответственный член класса 5 / 6CT. Она постоянно подает пример другим, демонстрируя порядочность и ответственность. У Лайлы позитивный настрой, и она прилагает постоянные усилия в процессе обучения. Она демонстрирует высокий уровень приверженности ко всем предметным областям. Она всегда работает скрупулезно и изо всех сил старается добиться наилучшего.

Лила специализировалась на дистанционном обучении и старалась преуспеть во всех областях учебной программы. У нее зрелый подход ко всем поставленным онлайн-задачам, и она искренне старается раскрыть свою глубокую любовь к обучению. Лила — добрый и нежный друг для всех и сотрудничает со своими сверстниками. У нее тихий и заботливый характер, она вежливо и тактично общается с окружающими.

АПРЕЛЬ

Грейси — ответственный и заботливый член нашего классного и школьного сообщества.Она приходит в школу каждый день с улыбкой, готовая учиться. Грейси показывает свою любовь к обучению, поскольку она упорно работает над всеми задачами и охотно делится своими идеями. Она всегда готова помочь как своим сверстникам, так и учителям. Она заботливо поддерживает своих одноклассников или шутит, чтобы рассмешить их. Молодец, Грейси! Продолжайте в том же духе.

Изабелла — вежливый и обходительный ученик нашего класса. Каждый день она приходит в класс с позитивным настроем и поддерживает своих сверстников как в классе, так и во дворе.Изабелла усердно работает над решением сложных задач, демонстрируя высокий уровень настойчивости и устойчивости в обучении. Она исключительно хорошо поработала в трудное время и постоянно стремится к лучшему. Молодец, Изабелла! Вы — актив нашего школьного сообщества!

Лахлан очень организован в своем дистанционном обучении. Он задает вопросы, работает самостоятельно и всегда стремится выполнить свои задачи.Лахлан демонстрирует позитивный настрой на свое обучение и готовность помогать другим. Он вежлив, когда использует все формы общения, вовремя приходит на классные собрания, участвует в мероприятиях. Часто слышно, как он дает положительные отзывы окружающим, и он является ценным членом нашего класса. Молодец Лахлан.

МАРТА

Даниил — вежливый, добрый и энергичный член нашего класса и школьного сообщества.Он приходит в школу каждый день с улыбкой и всегда принимает положительные решения. Даниэль — отличный образец для подражания, который проявляет настойчивость и стойкость в своем обучении. Он подходит ко всему, что делает, с энтузиазмом. Дэниел, тебе стоит очень гордиться тем, насколько ты вырос в Сент-Мэри!

Эшли проявляет сострадание, заботу и уважение ко всем ученикам и учителям, с которыми сталкивается. Каждый день она входит в класс с улыбкой и «привет», готовая учиться.Пытливый характер Эшли и ее желание участвовать во всех обсуждениях класса — замечательное качество. Ее решимость следовать по стопам Иисуса становится все более очевидной по мере того, как мы продвигаемся через время Великого поста. Молодец, Эшли!

Миа олицетворяет харизму Мэри МакКиллоп в ее действиях здесь, в Сент-Мэри. Она подходит к своим дням со спокойствием и полной надеждой, никогда не видя нужды, ничего не предпринимая с ней. Она проявляет в себе терпение, когда видит, что совершила ошибку только для того, чтобы усвоить урок и в следующий раз снова стать сильнее, демонстрируя рвение в своих желаниях и терпение в их выполнении.Миа регулярно проявляет счастье, делая других счастливыми, и для нее нет ничего лишнего, чтобы выполнить ее хорошо. Она щедрая, добрая, смелая и ценная бумага для школьного сообщества Святой Марии!

ФЕВРАЛЬ

Поздравления нашим студентам из числа австралийцев месяца в феврале

Аня — вежливая, заботливая и трудолюбивая ученица. Она всегда старается выкладываться как в классе, так и во дворе. Аня — отличный образец для подражания, которая показывает, что следует нашим школьным правилам.Ее добрый и заботливый характер по отношению к сверстникам — одно из ее главных достоинств. Она всегда дружелюбна и изо всех сил старается, чтобы ее одноклассники приветствовали и приветствовали. Аня показывает истинный дух Святой Марии.

Лина — добрая и щедрая подруга, которая проявляет уважение ко всем в нашем классе и школьном сообществе. Она является отличным примером для подражания для всех, кто окружает ее, особенно младших учеников. Она очень ценится в нашем классе. Молодец Лина!

Суннива приходит в школу с дружелюбной улыбкой, позитивным настроем и уверенным настроем.Она лидер социальной справедливости и суперорганизованная. Суннива всегда стремится приложить максимум усилий и продолжить обучение во всех областях. Она ведет свою деятельность продуктивно и надежно и неизменно представляет свою работу на высоком уровне. Суннива любит уроки и проявляет любовь к учебе. Она рада помогать и сотрудничать с другими, и она является прекрасным примером для подражания для учеников церкви Святой Марии.

Рядовой первого класса Десмонд Томас Досс, Армия США: серия «Почетная медаль» | Национальный музей Великой Отечественной войны

Верхнее изображение: Ведущее изображение: Десмонд Досс любезно предоставлен Национальным архивом США.

Во время Второй мировой войны отказниками от военной службы по соображениям совести были признаны более 70 000 мужчин, в основном те, чьи религиозные убеждения заставляли их выступать против войны. Некоторые отказались служить, но 25 000 человек присоединились к вооруженным силам США в небоевых ролях, таких как медики и капелланы. Десмонд Т. Досс из Линчбурга, штат Вирджиния, был одним из этих людей, хотя он лично избегал титула отказника по соображениям совести.

Досс, родившийся в 1919 году, вырос с твердой верой в Библию и Десять заповедей, посещая церковь адвентистов седьмого дня.Он придерживался особенно решительных взглядов против убийства и работы в субботу, которую, как адвентист седьмого дня, он соблюдал в субботу. Когда Соединенные Штаты вступили в войну, Досс работал на военно-морской верфи Ньюпорт-Ньюс. В 1942 году для Досса было бы легко подать заявление об отсрочке, и многие ожидали бы того же от того, кто отказывался выступить против другого. Однако Досс чувствовал призвание служить своей стране и помогать своим собратьям. Когда он был призван весной 1942 года, Досс не отказался от призыва на военную службу на том основании, что он отказался от военной службы по убеждениям.Фактически, он считал войну справедливой и хотел внести свой вклад, но для него это означало спасение жизней, а не их отнятие, и поэтому Досс, как известно, называл себя «добросовестным сотрудником».

Несмотря на его статус отказника по убеждениям, Досс должен был пройти обычную базовую подготовку. Ему разрешили отказаться от обучения обращению с оружием, и он даже получил пропуск на посещение церкви в субботу, субботу. Хотя Досс был готовым участником и чувствовал, что у него такое же чувство долга, как и у любого человека в его отряде, учебный лагерь был для него нелегким временем.Его оскорбляли устно, с предупреждениями типа: «Досс, когда мы вступим в бой, я позабочусь о том, чтобы ты не вернулся живым». Сапоги и другие предметы были отправлены ему в путь, когда он молился ночью. Изгнанный своим подразделением и запуганный как солдатами, так и его командиром, Досс держался своей веры и был образцовым солдатом.

Было предпринято несколько попыток удалить человека, который, по их мнению, был трусом и нанес ущерб подразделению. Его командиры пытались выписать его из-за психического заболевания, но он отказался принять это предложение, заявив, что не может согласиться на увольнение из-за своей религии.Командиры Досса в конце концов сдались, понимая, что такое увольнение никогда не будет одобрено на более высоких уровнях. Другой офицер безуспешно пытался привлечь его к военному суду за отказ держать винтовку. Вместо военного трибунала он отказал Доссу в отпуске, из-за чего он едва не увидел своего брата Гарольда, который присоединился к ВМС США.

В 1944 году «Досс» отправился в Тихий океан в составе медицинского отряда 307-го пехотного полка 77-й пехотной дивизии.Хотя Досс стал известен своими действиями на Окинаве, кровавая битва там была не первой. 77-й самолет высадился на Гуаме в июле 1944 года. Люди, которые угрожали убить Досса в учебном лагере, быстро осознали ценность своего медика, несущего Библию. За храбрость при оказании помощи раненым, находящимся под обстрелом во время боев на Гуаме, Досс был награжден Бронзовой звездой за доблесть. После Гуама 307-й воевал у Лейте. И снова Досс продемонстрировал свою преданность товарищам и храбрость в бою и был награжден второй Бронзовой звездой.

Досс одет в куртку HBT с аптечкой на шее на Окинаве. Фото любезно предоставлено Национальным архивом США.

К тому времени, когда Досс прибыл со своим подразделением на Окинаву, любые сомнения, которые его товарищи-солдаты относили к нему, превратились в уважение. Они знали, что Досс был рядом с ними и, рискуя своей жизнью, столкнется с вражеским огнем, чтобы спасти их. 29 апреля 307-й пехотный полк выдвинулся в линию на Окинаве, на вершину уступа Маэда, известного как Хребет Ножовки.Японцы годами укрепляли своих солдат, создавая лабиринт туннелей на холме. После того, как рота A была почти уничтожена при взятии откоса, оставшаяся рота A плюс рота B, в которую входил Досс, 2 мая 1945 года поднялась на вершину грузовыми сетями.

Откос, где сражались люди, представлял собой обрыв высотой примерно 400 футов. Верхние 35 футов образовывали свес, где грузовые сети были необходимы людям, чтобы добраться до вершины. В течение нескольких дней бойцы 307-го полка держались, сражаясь с сильно укрепившимися японскими войсками.Японский пулеметный огонь был настолько интенсивным, что один солдат был обезглавлен. Безоружная, Досс оказывала помощь раненым под огнем противника. Он удалил все знаки, указывающие на то, что он был медиком, поскольку японские войска знали, что уничтожение одного медика может привести к потере большего количества солдат, которым некому было бы помочь. В течение следующих нескольких дней Досс постоянно подвергал себя смертельной опасности, чтобы помочь своим павшим товарищам. Не боясь навредить себе, он работал, чтобы спасти тех самых людей, которые когда-то угрожали его собственной жизни.

Досс стоит на вершине откоса у Хэксоу Ридж 4 мая.Фото любезно предоставлено Армией США.

К 5 мая боевые действия усилились до такой степени, что всем мужчинам было приказано отступить. Досс отказался. Приблизительно 75 человек остались позади, слишком раненные, чтобы отступить своим ходом. Он не оставит их позади. Досс успешно спас 75 человек, оказавшихся в ловушке на вершине откоса, спустив их на специальный узел, который он знал. Чудом он не был ранен и остался в бою с ротой B.

21 мая Досс был несколько раз ранен осколками гранаты и снайперской пулей через руку.Он продолжал ставить других на первое место, отказываясь от лечения перед более тяжело ранеными. Из-за обширных ран Досса эвакуировали в конце мая. Он вернулся домой, но провел годы, выздоравливая от ран и туберкулеза, который он подхватил в Лейте.

Повышенный после Окинавы, тогдашний капрал Десмонд Досс пожимает руку президенту Гарри С. Трумэну после получения Почетной медали. Фото любезно предоставлено Национальным архивом США.

12 октября 1945 года президент Гарри С.Трумэн вручил Доссу Почетную медаль на церемонии на лужайке Белого дома. Трумэн пожал руку Доссу и сказал ему: «Я горжусь тобой. Вы действительно этого заслуживаете. Для меня это большая честь, чем быть президентом ». Досс был первым и единственным отказником по соображениям совести, получившим Почетную медаль во время Второй мировой войны. О чести Досс сказал: «Я чувствую, что получил Почетную медаль Конгресса, потому что соблюдал Золотое правило, которое мы читаем в Матфея 7:12. «Во всем, как хотите, чтобы люди поступали с вами, так поступайте и вы с ними.’»

Почетная медаль Citation

«Он был помощником роты, когда 1-й батальон атаковал зубчатый откос высотой 400 футов. Когда наши войска достигли вершины, по ним обрушился сильный артиллерийский, минометный и пулеметный огонь, в результате чего около 75 человек были убиты, а остальные отброшены. Pfc. Досс отказался искать укрытие и остался в охваченном огнем районе с множеством пострадавших, неся их одного за другим к краю откоса и там спускали на носилках с веревкой вниз по скале в дружеские руки.2 мая он подвергся сильному ружейному и минометному обстрелу, спасая раненого в 200 ярдах впереди линий на том же откосе; и два дня спустя он оказал помощь четырем мужчинам, которые были зарублены при нападении на сильно защищенную пещеру, продвигаясь через ливень гранат в пределах восьми ярдов от вражеских сил в пещере, где он перевязал раны своих товарищей перед тем, как совершить четыре отдельных похода. под огнем, чтобы эвакуировать их в безопасное место. 5 мая он без колебаний выдержал вражеский обстрел и огонь из стрелкового оружия, чтобы помочь офицеру артиллерии.Он наложил повязки, переместил своего пациента в место, обеспечивающее защиту от огня из стрелкового оружия, и, пока рядом падали артиллерийские и минометные снаряды, тщательно обработал плазмой. Позже в тот же день, когда американец был тяжело ранен огнем из пещеры, Pfc. Досс подполз к нему, где он упал на 25 футов от позиции врага, оказал ему помощь и унес его на 100 ярдов в безопасное место, постоянно находясь под вражеским огнем.

21 мая во время ночного нападения на возвышенность возле Сюри он остался на открытой территории, в то время как остальная часть его роты укрылась, бесстрашно рискуя тем, что его примут за проникающего японца и оказывают помощь раненым, пока он Сам был тяжело ранен в ноги взрывом гранаты.Вместо того, чтобы вызвать другого помощника из укрытия, он позаботился о своих ранах и подождал пять часов, прежде чем носильщики подошли к нему и начали нести в укрытие. Тройка попала в обстрел танков противника и Pfc. Досс, увидев поблизости более тяжело раненого человека, сползла с носилок и направила носильщиков в первую очередь на другого человека. Ожидая возвращения носилок, он снова получил удар, на этот раз получив сложный перелом одной руки. С величайшей силой духа он привязал прикладом к своей сломанной руке в качестве шины, а затем прополз 300 ярдов по пересеченной местности к медпункту.Благодаря его выдающейся храбрости и непоколебимой решимости перед лицом отчаянно опасных условий Pfc. Досс спас жизни многих солдат. Его имя стало символом 77-й пехотной дивизии за выдающуюся храбрость, выходящую далеко за рамки служебного долга ».

определение добросовестного по The Free Dictionary

Свободный от счастья рабов, избавленный от Божеств и поклонения, бесстрашный и внушающий страх, величественный и одинокий: такова воля сознательных.«Воспитатель моего сына — сознательный джентльмен; и если бы я безоговорочно полагался на своего сына, я бы положился на него ». Само собой разумеется, что нужно быть добросовестным и методичным». «УВАЖАЕМЫЙ МАДАМ! После целых двухнедельных поисков, проведенных, я обязан признать, с самой добросовестной и неутомимой осторожностью — такого документа, как Секретный фонд, не было найдено среди бумаг, оставленных в Санкт-Петербурге. Это невозможно, моя дорогая; поэтому вы должны поступать так, как поступали до вас другие сознательные матери, и довольствоваться вещами, которые должны быть такими, какими они должны быть, хотя они не такие, какими вы хотите их видеть.«Чрезвычайно сознательный для моряка и наделенный глубоким естественным благоговением, дикое водянистое одиночество его жизни поэтому сильно склонило его к суевериям; но к такому виду суеверий, которое в некоторых организациях, кажется, скорее проистекает из разума, чем из невежества. Большой люк вычищают и ставят на пробу, полностью скрывая горшки; каждая бочка скрыта из виду; все снасти свернуты в невидимые уголки; и когда объединенная и одновременная работа почти всей судовой компании, наконец, завершена вся эта добросовестная обязанность, тогда экипаж сам приступает к своим собственным омовениям; перекладываются с ног до головы; и, наконец, выходят на безупречную колоду, свежую и сияющую, когда новоиспеченные женихи выпрыгивают из самой изысканной Голландии.Они могут простудиться «, — сказал сознательный Джемайма. Пока мы улыбаемся простоте его сердца и ограниченности его взглядов, которые заставляли его смотреть на все, выходящее за рамки его повседневных обязанностей, и на жесткие требования службы, мы не можем не приветствовать эту строгую и добросовестную преданность интересам своего нанимателя и тому, что он считал истинные объекты предприятия, которым он занимался.За те годы, что он служил мастером фехтования при Английском дворе, сыновья королевской семьи научились наносить удары, парировать и рубить, как только Де Вак мог обучать этому искусству; и он был так же сознателен в выполнении своих обязанностей, как и в своей непоколебимой ненависти и презрении к своим ученикам. Более того, он был слишком сознателен, чтобы сделать что-либо, чтобы ослабить свои впечатления, и не желал изменять какие-либо обычные условия, при которых Говорят, что эти проявления происходят. Кто мог выдвинуть возражения против добросовестных наблюдателей, которые на расстоянии менее двадцати четырех миль отметили эту любопытную гору Тихо, самую странную систему лунной орографии? .